Il corso si è aperto con una breve introduzione seguita da un icebreaker che richiedeva soltanto una pallina e il proprio nome. L'attività ha favorito una rapida conoscenza reciproca, creando un clima collaborativo che ha accompagnato il resto della giornata.

Successivamente, ciascun partecipante ha scritto su un post-it la propria esperienza con la stampa 3D e gli obiettivi della settimana. Questo momento iniziale ha permesso di far emergere conoscenze, curiosità e aspettative, introducendo i principali temi del corso.

Le domande e le idee dei ragazzi sono diventate il punto di partenza per esplorare la modellazione 3D con Tinkercad. Durante la mattinata hanno acquisito o consolidato le basi del software realizzando un semplice portachiavi personalizzato, approfondendo il passaggio dal modello digitale al file STL destinato alla stampa 3D.

Nel pomeriggio i partecipanti hanno personalizzato i propri portachiavi oppure progettato la cover del proprio telefono. L'attività ha introdotto i primi aspetti tecnici della progettazione per la stampa 3D, come dimensioni, spessori e tolleranze, evidenziando l'importanza di questi parametri per ottenere un oggetto funzionale. 🚀

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